记者日前从省教育厅得悉，在2025年国际工作院校技术大赛中，河北省共取得金奖33个、银奖61个、铜奖108个，比2024年别离增加32%、22%、29%。据了解，这也是河北省在上一年根底上，再创前史最好成果。

  技术大赛是查验工作教育质量的试金石。这些成果的背面，是河北省深化工作教育改革，夯实学生专业技术根底的积极探索。

  工作教育的中心是技术教育，怎么有用进步职校学生的技术水平？树立完好技术大赛系统是重要一环。

  到现在，河北省已开始构建起班赛、校赛、市赛、省赛和国赛的五级技术大赛系统。一切独立设置的工作校园（含工作本科高校）均树立校级大赛机制，常态化展开各项竞赛。

  技术大赛便是学生技术的练兵场，竞赛的进程便是在培育学生归纳素质和立异创业身手的进程。

  据介绍，未来河北省将继续推动工作院校技术大赛“三个全掩盖”，即校园全掩盖，常态化展开班赛、校赛；专业全掩盖，在专业大类全掩盖根底上，逐渐扩展校赛专业布点掩盖规模；学生全掩盖，推动班赛学生全掩盖，逐渐扩展参加校赛、市赛、省赛学生份额。

  工作教育是培育大国工匠的摇篮，而师资质量则是其间要害。怎么培育一批“上得讲台、下得车间、做得科研”的高素质“工匠之师”？

  让教师从传统的理论灌注转向以实践为中心的教育形式。唐山工业工作技术大学将技术竞赛与日常教育有机交融，积极地推动“岗课赛证”交融育人，促进师生专业才能、工作精力和工匠精力全方面进步。

  以赛促教，强师赋能。对标化工生产技术赛项规范，河北石油工作技术大学动态调整工作本科课程内容，将竞赛中的化工仿真操作、精馏操作等赛项中心技术融入《化工单元操作》《化工仿实在训》《工作技术练习》等课程，完成岗课赛深度交融。

  完善高水平工作教育教师培育训练和企业实践准则，进步“双师型”教师队伍建设水平……近年来，河北省各工作院校经过引进来、送出去等方法，全面进步教师专业水平。

  技术大赛不光是选拔专业技术优秀人才，也是进步学生自傲，助力学生生长成才的进程。

  工作教育不是低配版的普通教育，而是另一种高精度的人生赛道。当时，“职教无出路”的成见仍有商场，一些人对工作教育的价值与远景心存质疑。而技术大赛上职校学生的精彩体现，便是对这些质疑之声的有力反击。

  据介绍，未来，河北省还将不断健全大赛荣誉系统，进步大赛含金量，招引更加多学生参加大赛，让工作院校学生找回自傲、生长成才。（河北日报记者 王敬照）